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将制方思路融入《方剂学》教学的体会
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摘要
在方剂学教学中,融入学术思想、制方背景、名家发挥等制方思路,对学生掌握方剂主治、遣药组方特点,学会从历史角度纵向剖析方剂,体会化裁出入之妙,有着重要的作用,可促进教学质量的提高。
作者
沈涛
贾波
叶俏波
机构地区
成都中医药大学方剂学教研室
出处
《辽宁中医药大学学报》
CAS
2011年第8期51-52,共2页
Journal of Liaoning University of Traditional Chinese Medicine
关键词
制方思路
方剂学
教学
分类号
R289 [医药卫生—方剂学]
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辽宁中医药大学学报
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