摘要
本文针对东北石油大学应用化学专业论文的选题与实验条件之间存在的问题、学生与指导教师之间存在的问题、论文质量与答辩成绩之间存在的问题及校企合作指导过程中存在的问题进行了分析和思考,同时介绍了东北石油大学应用化学专业近几年本科毕业设计(论文)的一些做法。本文在分析问题时不但涉及了指导教师和学生,也涉及了教学管理部门在毕业设计(论文)这一教学环节中存在的主要问题。文中最后针对应用化学专业的论文选题、成绩评定、优秀论文评审等环节提出了相应的对策。
出处
《教育教学论坛》
2011年第30期134-136,共3页
Education And Teaching Forum
基金
2010年黑龙江省新世纪高等教育教改工程项目"应用化学本科专业油田化学方向人才培养模式的研究与实践"
