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高校图书馆新生入馆教育的实践与思考
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摘要
新生入馆教育是高校图书馆发挥教育职能的重要途径,搞好新生入馆教育,不仅可以让新生了解图书馆,掌握利用馆藏资源的技能,还将提高新生的信息意识和信息技能,提高馆藏资源的利用率,同时也有利于提升图书馆的管理水平和服务水平。
作者
米荃
机构地区
伊犁师范学院图书馆
出处
《黑河学刊》
2011年第7期137-138,共2页
Heihe Journal
关键词
入馆教育
高校图书馆
信息检索
教育职能
分类号
G258 [文化科学—图书馆学]
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