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高职《学前卫生学》课程改革实践探索——以乌鲁木齐职业大学为例 被引量:8

The Practice Exploration in Higher Vocational "Pre-school Hygiene" Curriculum Reform: A Case of Urumqi Vocational College
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摘要 乌鲁木齐职业大学学前教育专业针对《学前卫生学》教学中存在的问题,结合职业教育理念,在教学目标、教学内容、教学方法等方面进行改革实践,并针对具有新疆地域特色的学前双语班进行了教法改革尝试,在实践创新中提高了教学效果。 According to the problems existing in the teaching of "pre-school hygiene" in the preschool education major of Urumqi Vocational College,reforms in teaching aim,teaching content and teaching methods are practiced and explored by combining with vocational education concept.The teaching reform has been carried out in pre-school bilingual class with xinjiang regional characteristic,and has improved the teaching effect in practical Innovation.
作者 张晓燕
出处 《天津职业大学学报》 2011年第3期61-63,共3页 Journal of Tianjin Vocational Institute
关键词 高职 学前卫生学 课程改革 higher vocational pre-school hygiene curriculum reform
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参考文献2

二级参考文献3

共引文献15

同被引文献30

二级引证文献17

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