摘要
基于绩效评价的一般原则，本文构建了用于评价我国财政教育支出绩效的三类指标体系，即基础教育支出绩效指标、中等教育支出绩效指标、高等教育支出绩效指标。在此基础上，通过对2000-2009年我国财政教育支出绩效的评估得出：在此期间，我国财政教育支出整体绩效不甚理想，10年间绩效平均得分71分。其中，基础教育支出绩效有所提高、高等教育支出绩效明显下降、中等教育支出绩效下降后回复，财政教育支出整体绩效呈现出下降态势。
出处
《行政事业资产与财务》
2011年第7期22-27,共6页
Assets and Finances in Administration and Institution
基金
湖北省教育科学"十一五"规划2010年度重点课题(编号:2010A006)<财政教育支出与社会公平:理论与实证研究--以湖北省义务教育为例>的阶段性研究成果
