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高职高专辅导员在校园突发事件中的作用

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摘要作为与学生日常接触最为紧密的辅导员教师,如何在新媒体环境下提高对校园群体性突发事件的预防和处理能力,是对他们在新形势下维护高校稳定、构建和谐社会的一项重要考验。本文在对高职高专群体性突发事件类型和特点进行分析的基础上,重点探讨了新媒体视野下高职高专辅导员应对校园群体性突发事件的预防和处理办法。

作者李再强蔡中兴

机构地区广州番禺职业技术学院

出处《职业教育研究》 2011年第7期141-142,共2页 Vocational Education Research

关键词高职高专辅导员群体性突发事件作为新媒体

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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