高职院校教学现状及其改革思路被引量：2

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摘要教学工作是高职教育的核心。分析了当前我国高职教学的现状和困境,并从教师、高职院校和教育主管部门3方面分别提出了解决问题、改善教学的相应对策。

作者周经纬

机构地区东莞职业技术学院财经系

出处《当代教育理论与实践》 2011年第8期125-127,共3页 Theory and Practice of Contemporary Education

基金东莞职业技术学院科研基金项目(2010d01)

关键词高职院校教学现状

分类号 G718 [文化科学—职业技术教育学]

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