摘要
通过分析欧洲中世纪大学和美国现代大学中学生权力的彰显状态及其影响因素,可以发现:不同时代不同类型的大学中学生权力的彰显状态不同,但都体现出"有限性"和"不等性"特点。影响学生权力彰显的因素是复杂多样的,从宏观、集体层面看,学生权力的根源在于社会的行政体制;从微观、个体层面看,不同时代下影响学生权力大小的主要因素分别不同。针对我国大学中学生权力遮蔽的状况,可以从观念、机构制度、社会民主法治的视角举措。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第8期21-23,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education