摘要
产学研合作是实现科技与经济紧密结合的最有效形式之一,也是地方高校提高教育教学质量的有效途径。但目前,我国地方大学产学研合作在诸多方面出现了异化,如自己的中心与他方中心的关系倒置,产学研合作的效果与产学研的初衷相违背,产学研的主体错位,等等。为了产学研合作的健康发展,必须采取科学定位、构建公共服务平台和健全机制等措施。
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2011年第6期89-91,共3页
Education Exploration
基金
河南省科技厅软科学研究项目(092400450017)
