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中学生计算化简能力实验研究

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摘要通过测试实验,认为我国中学生数学的计算化简能力比较差,分析原因,研究并提出了对策.

作者李旭东陈婷

机构地区兰州城市学院数学学院

出处《数学教学研究》 2011年第6期52-53,共2页

基金新课程改革背景下数学学科教学论课程教学改革研究,兰州城市学院教学研究项目

关键词中学数学教育计算化简能力实验分析研究

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学研究

2011年第6期

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