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以人生发展为本的本科课程体系探索 被引量:4

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摘要 大学是人生发展的重要阶段,学生在校期间的健康、和谐、全面发展,将为其人生的可持续发展奠定坚实的基础。本科课程体系直接反映出一所大学的教育理念、人才培养目标和课程设置。"一体两翼"的本科教育改革是以人生发展为本的教育理念在西华大学本科课程体系设置上的探索。
机构地区 西华大学
出处 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第7期3-7,共5页 Journal of National Academy of Education Administration
基金 四川省教改项目(P09228)
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