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高职院校计算机基础课程比较教学法研究与实践
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摘要
比较教学法在教学活动中应用比较广泛。由于使用了多媒体教学,计算机基础教学更多的时间是在演示,学生学习目标受到教学平台和课程设计的限制,学生所学受到很大限制。在教学过程中使用比较法进行授课,使学生拓宽知识面,更好地理解和接受计算机知识。
作者
周琳
机构地区
黑龙江生态工程职业学院
出处
《林区教学》
2011年第7期91-92,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
计算机基础课程
比较教学法
高职教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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