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论中小学教师的综合能力结构

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摘要从当前的教育教学状况看,中小学教师整体的教育教学能力不高,导致有些课堂教学效率低下。所以,提高教师群体的教育教学能力这一任务相当紧迫。目前中小学教师学历达标的任务已基本完成,高学历教师的比例逐年增加,然而要真正有效地实施素质教育,

作者莫卓凌

机构地区梧州市第十四中学

出处《广西教育》 2011年第17期7-8,共2页

关键词教师综合能力

分类号 G635.12 [文化科学—教育学]

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广西教育

2011年第17期

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