摘要
为全面提高高等职业教育教学质量,工学结合、校企合作进行教学设计与课程开发正成为高职院校人才培养的主导模式。无锡工艺职业技术学院陶瓷艺术设计专业在近两年教学改革的推动下,通过以工作过程以及职业岗位的项目为教学载体,实现了理论与实践相融合,能力与素质共递进,提高了毕业生职业素质和就业竞争力,陶瓷艺术设计专业项目式课程体系的构建与实施已取得初步成效。
出处
《当代职业教育》
2011年第6期7-9,共3页
Contemporary Vocational Education
基金
江苏省职业教育教学改革研究课题<陶瓷艺术设计专业项目式课程体系构建研究>(项目编号:GYA30)的研究成果
