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大学英语教学改革中个性化教学模式的探索与实践 被引量:2

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摘要 大学英语个性化教学是一种以学生个性化发展为核心,激发学生的学习积极性,树立学生英语学习的信心,培养学习兴趣,提高学生的英语综合能力的新型教学模式。其实施既有理论依据又有现实意义,符合当今社会对人才的需求。本文探讨了实施大学英语个性化教学模式的必要性,实施过程中需要遵循的原则和具体的实施策略。
作者 杨绣妃
机构地区 贺州学院外语系
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2011年第5期182-183,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金 贺州学院2009年教学改革工程项目<新升本院校大学英语教改中的问题及对策>阶段性成果 项目编号 2009JGA18
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参考文献4

二级参考文献15

共引文献21

同被引文献45

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