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如何面对与人沟通有障碍的幼儿？

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摘要每次面对一个新的班级，我总是会遇到个别孤僻、自私、特别倔强、不合群的孩子，每次我都想积极改变他们的个性，可是收效都不大，我该如何面对这些孩子呢？

出处《儿童与健康》 2011年第5期59-59,共1页

关键词幼儿教育学前教育教育方法教育心理学

分类号 G61 [文化科学—学前教育学] G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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儿童与健康

2011年第5期

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