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心理辅导对中学生心理健康的影响

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摘要 目的了解目前中学生心理健康水平及心理干预的影响因素。方法选择青岛市某中学高一612名学生设立干预组和对照组进行SCL-90的调查,将心理干预前后对照组与干预组的结果进行比较,对干预组学生进行3个月的心理辅导。结果心理干预前后,干预组差异有统计学意义(t=3.07,P<0.05)。结论心理辅导对中学生的心理健康有显著影响。
作者 李振宇 周伟
机构地区 中国医科大学
出处 《中国校医》 2011年第5期333-334,共2页 Chinese Journal of School Doctor
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