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教师需要稳定、宽容的工作环境

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摘要 2011年3月,湖北省教育工作会议在汉举行。会议决定,我省将于今年开始探索五年一周期的教师资格定期注册职业准入制度。这些人事制度改革的办法,的确在一定程度上激活了学校的内部管理,给教师带来了危机感,所以也产生了一定的动力。但我认为,实施5年一次的资格认证改革弊大于利。

作者王君焕

机构地区郧西县土门镇双庙小学

出处《湖北教育》 2011年第5期5-6,共2页

关键词教师资格工作环境人事制度改革稳定宽容教育工作会议职业准入制度内部管理

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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湖北教育

2011年第5期

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