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基于多维化活动的《民俗服饰》课程的实践与探讨被引量：1

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摘要民俗服饰作为一门服装设计专业的必修课,其教学目的是扩展学生的设计眼光,并将传统民族的设计元素和技巧运用到现代设计中。而目前的教学现状存在着许多问题,阻碍了学生的设计的创新性和动手实践能力。从加强多维实践活动着手,对课程进行改革,不断提高学生的实际动手能力。

作者孔令奇

机构地区中原工学院服装学院

出处《辽宁丝绸》 2011年第1期38-39,42,共3页 Liaoning Tussah Silk

关键词多维化活动民俗服饰课程改革

分类号 TS941.1-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]

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辽宁丝绸

2011年第1期

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