摘要
目的:对中药房实践进行教学改革与内涵建设。方法:从背景、实施方法、教学效果等几个方面探讨中药房实践教学改革与内涵建设,采用S-T法、标准差、失分率等多种统计方法,来评价教学质量。结果:教师授课有讲授型也有混合型;试卷成绩的标准差偏小,但难度适中,能反映学生真实情况;学生通过学习能够辨识大纲上的中药饮片,基本掌握了小讲课的主要内容,其小调研结果也表明能把所学内容融会贯通,达到了教学的主要目标。结论:表明通过中药房实践教学改革与内涵建设,取得了良好的教学效果。
出处
《中国高等医学教育》
2011年第5期59-61,共3页
China Higher Medical Education
基金
上海中医药大学教育高地建设子项目--小学期中药房实践课程见习改革项目资助
