高校“形势与政策”课程教学现状及对策被引量：2

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摘要＂形势与政策＂课是对大学生进行形势与政策教育的主渠道和主阵地,是高校落实思想政治教育的主要载体和平台。当前,高校＂形势与政策＂教育取得阶段性效果和成绩,同时又面临诸多难题和困境。坚持课程改革和创新的大方向,采取合理、有效的对策,开创＂形势与政策＂课程教学新局面,提高其教学实效,已成当务之急。

作者赵涛涛姚三刚

机构地区河南科技大学

出处《中国科教创新导刊》 2011年第11期88-89,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词 “形势与政策”课程教学现状对策实效

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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