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我国社区教育发展对策

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摘要社区教育是一种教育与社区生活相结合的教育形态。人类社会最早（原始）的教育形态实质上就是社区教育。从人类文明演化的过程清楚看到，我国社区教育大致经历了非组织形态和组织形态两个发展阶段。改革开放后，我国社区教育经历了孕育、自觉组织、实体化和实验四个时期的发展，

作者刘尧

机构地区浙江师范大学教育评论研究所

出处《教育文化论坛》 2011年第2期130-130,共1页 Tribune of Education Culture

关键词社区生活教育发展社区教育组织形态教育形态教育经历人类社会人类文明

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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