摘要
本文探讨了应用型本科院校生物专业英语教学的现状及存在的问题。通过改善师资力量,提高学生学习意识及调整教学方法等方面对教学进行优化。最终目标为提高学生的综合素质,为应用型本科院校生物专业学生就业提供保障。这一研究对于应用型本科院校生物专业英语的教学改革及课程建设具有非常重要的意义。
出处
《宿州教育学院学报》
2011年第2期10-12,共3页
Journal of Suzhou Education Institute
基金
宿州学院校级教学研究项目(szxyjy200818)
宿州学院校级教学研究项目(szxyjy200817)
宿州学院校级教学研究项目(szxyjy201032)
