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Flash课件为桥梁,构建巴基斯坦留学生《推拿学》课程

Flash courseware is a bridge,constructs the Pakistani foreign students "Massage Study" curriculum
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摘要 对巴基斯坦留学生《推拿学》教学有其特殊的难点,笔者在教学体系构建中尝试将Flash多媒体课件的使用融入其中.教学实验证明,Flash课件在教学中起到了很好的桥梁作用,使《推拿学》留学生教学又上升了一个新的台阶. "Massage Study" the teaching has its special difficulty to the Pakistani foreign students, the author attempts in the teaching system construction the Flash multimedia courseware use integrates. The teaching experiment proved that, the Flash courseware got up the very good bridge role in the teaching,caused "Massage Study" the foreign student teaching to rise a new stair.
出处 《按摩与康复医学》 2011年第3期214-215,共2页 Chinese Manipulation and Rehabilitation Medicine
基金 湖南省级精品课程《推拿手法学》.湖南中医药大学校级教研教改课题资助.
关键词 推拿学 巴基斯坦留学生 FLASH课件 教学 Massage study Pakistan foreign student Flash courseware Teaching
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