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《思想道德修养与法律基础》教学创新的思考与实践

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摘要文章认为,为了增强《思想道德修养与法律基础》课的吸引力,提高教学的针对性和实效性,应该研究大学生的心理特点,要以"授课内容"为中心,发掘理论本身的魅力,要积极探讨和改革考试方式,更新教育理念,整合教学内容,创新教学方法,强化实践教学。

作者张家莉

机构地区安徽师范大学政法学院

出处《滁州职业技术学院学报》 2010年第1期76-78,共3页 Journal of Chuzhou Polytechnic

基金安徽省职成教学会教育规划项目<高职院校思想政治理论课的建设与创新研究>(BCBO9033)研究成果

关键词《思想道德修养与法律基础》创新思考实践

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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滁州职业技术学院学报

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