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北京市建立学分银行的理论与探索被引量：11

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摘要从构建终身教育体系和北京市创建学习型城市的高度入手,参照国际上学分银行的有益经验,在分析北京市现阶段实际情况的基础之上,提出适合北京市经济社会发展水平的终身教育模式,并探索具有个性化的市民学习体系——学分银行。其所建构的课程标准系统、学分累积系统、学分认定系统、学分兑换系统、学生服务系统等,初步搭建了明晰的理论框架,以期对在实践上形成可操作的应用系统起到指导作用。

作者齐航

机构地区北京科技大学

出处《中国冶金教育》 2011年第2期89-92,共4页 China Metallurgical Education

关键词终身学习学分银行理论建构实践系统

分类号 G527 [文化科学—教育技术学]

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中国冶金教育

2011年第2期

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