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高职英语教学中跨文化意识培养的策略研究
被引量：
4
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摘要
结合当前社会需求和高职英语教学目标以及高职学生的特点,把语言教学放到社会语用功能的背景下进行教学,培养学生的跨文化意识,使语言知识"活"起来,从而逐步提高学生跨文化交际语用能力。
作者
王平
机构地区
聊城大学外国语学院
日照广播电视大学
出处
《黑龙江科技信息》
2011年第12期142-142,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
高职
英语教学
文化意识培养
分类号
H319 [语言文字—英语]
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