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中职建筑专业数学教学的一些思考被引量：11

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摘要中职数学作为一门文化基础课,如何更好地为专业课服务是中职教学改革的重点。笔者结合当地学校建筑专业学生的实际情况,谈谈中职建筑专业数学教学的一些思考。

作者蒋正梅

机构地区浙江师范大学

出处《中等职业教育》 2011年第8期46-47,54,共3页

关键词中职数学应用建筑专业

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中等职业教育

2011年第8期

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