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中职英语教学策略与教学艺术的定位和设计被引量：6

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摘要一直以来,中职英语教学情况都不容乐观。不少英语教师甚至认为中职教学难有作为,因此也很少对教学艺术和教学策略进行认真的思考,教学方法陈旧。本文结合教学实际并对一些先进的教学理论进行了探究和分析,旨在为教学策略和方法的改进探索一条新路,使英语教学重现生机和活力。

作者陆振洪

机构地区浙江省桐乡市职业教育中心学校

出处《中等职业教育》 2011年第8期39-41,49,共4页

关键词中职英语教学策略教学艺术设计

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中等职业教育

2011年第8期

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