班主任“优化组合”是个伪命题

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摘要我认为，由班主任“优化组合”挑选学科老师是个伪命题。第一，这是越俎代庖，让班主任干了不该干的事。班主任可以在协调本班科任教师的教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育的关系中起到重要作用。但如果让班主任“优化组合”挑选学科老师，显然是越俎代庖了，超出了他们的职责范围。自从班级制教学出现之后，课程分派一直都是由学校教导处安排的。如果让班主任来“优化组合”学科老师，实际上把学校教导处架空了。

作者黄家国

机构地区安徽五河

出处《教育文汇》 2011年第4期21-21,共1页

关键词优化组合班主任命题教育教学工作科任教师社会教育教导处老师

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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