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情景模拟与初中英语教学被引量：5

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摘要为了使初中英语教学课堂变得更有效,专家学者不断的探求新的教学方法。其中情景教学在初中英语教学课堂中占据不可估量的地位。它具有激发学生学习兴趣,调动学生积极性,增加学生自信心,活跃课堂气氛的功能。

作者刘萌

机构地区山东省青州市工农子弟学校

出处《中国科教创新导刊》 2011年第9期87-87,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词情景教学初中英语课堂

分类号 G633.4 [文化科学—教育学]

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2011年第9期

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