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加强学生记忆,提高篮球教学质量

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摘要 在进行篮球教学时,教学质量受到多种因素的影响,而学生记忆效果是其中之一,它直接影响学生对篮球技、战术掌握。如何提高学生记忆效果,该文就此提出几点建议。
作者 黄小波
机构地区 广西大学体育部
出处 《广西师院学报(自然科学版)》 1999年第2期110-111,共2页 Journal of Guangxi Teachers College(Natural Science Edition)
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参考文献1

  • 1运动心理学编写组.运动心理学[M].北京:人民体育出版社,1983..

共引文献2

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