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运筹学课程教学改革研究

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摘要为了提高本科生教学质量，真正做到学以致用，本文结合运筹学学科特点和当前教学中存在的突出问题，提出若干运筹学课程教学改革建议，以求取得更好的教学效果。

作者余孝军

机构地区贵州财经学院数学与统计分院

出处《管理观察》 2011年第7期92-93,共2页 Management Observer

关键词运筹学教学方法教学改革教学手段

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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2011年第7期

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