关于汽车专业课职业任务驱动型教学任务设计原则被引量：5

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摘要以汽车专业课程的教学为例,阐明了开展职业任务驱动型教学改革的必要性,重点论述了任务设计应遵循的原则。

作者丁娅高宏超

机构地区广州市公用事业高级技工学校

出处《职业教育研究》 2011年第4期86-87,共2页 Vocational Education Research

关键词汽车专业职业任务驱动任务设计原则教学模式

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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