摘要
为了掌握博士研究生学术失范行为的现状,对北京四所全国重点大学的在校博士生进行了问卷调查,对问卷进行统计,并对不同因素引起的学术失范现象进行了分析。社会环境、学校的制度与教育工作、导师的指导行为和其主观因素都影响博士研究生的学术行为。文中的数据大致反映了不同因素对博士生的影响状况。
In order to master the degree of academic misconduct of doctor candidates,we sent out questionnaires to doctor candidates in four key universities in Beijing.Based on the results,different factors that can result in academic misconducts are analyzed.Social environment,rules and regulations of universities,education work,direction actions of tutors and the thoughts of doctor candidates can all affect their academic actions.The data in this paper generally reflects the impacts of different factors on doctor candidates.
出处
《北京科技大学学报（社会科学版）》
2011年第1期78-82,共5页
Journal of University of Science and Technology Beijing(Social Sciences Edition)
基金
中国学位与研究生教育学会十一.五重点课题"研究生学术行为的现状调研"(课题编号:06B03e)
关键词
博士生
学术行为
失范
doctor candidates
academic behavior
misconduct
