摘要
每种俄语教材的编辑出版都是一定时代背景的产物,目的都是解决相应时期对外交往的现实任务。在1987年和2001年两套大学俄语教学大纲指导下,大学俄语教材从1988—2010年22年间,先后有《大学俄语基础教程》《新编大学俄语基础教程》和《新大学俄语》3套教材,由高等教育出版社出版并在全国各大学通用。鉴于此,文章将分别对有代表性的《大学俄语基础教程》和《新大学俄语》的编辑理念和编辑方法进行系统归纳和分析,总结两套教材编辑理念和编辑方法的3个转变,并依据当前新课改倡导的语法隐形新理念,提出自己对编辑大学俄语新教材的意见。
出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2011年第4期80-82,共3页
Editorial Friend
基金
四川省教育厅2010年度人文社科重点研究项目(项目编号:10ZX004)