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着眼学生发展,优化中职涉外护理英语听说教学

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摘要涉外护理人员作为技能型紧缺人才,越来越受到国内外的关注。在英语听说教学中要注重培养学生的能力,使听说教学更加生动、科学、高效。

作者杨颖

机构地区秦皇岛市卫生学校

出处《中国科教创新导刊》 2011年第7期97-98,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词涉外护理听说能力视听说结合

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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参考文献2

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2011年第7期

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