摘要
高考制度对高等教育入学机会公平保障的不足可以分为系统性不足和制度性不足。系统性的问题只能够通过提供均衡的初、中等教育来解决。运用纯粹的程序公正理论研究高等教育入学机会公平问题后发现,我国的高考制度由于复读成本过高、志愿填报难度过大、落榜风险过大等原因,还造成一些制度性高等教育入学机会公平的不足,而这些不足可以通过改进高等教育录取工作的制度安排和增加高等教育录取工作的工作量来改善。
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2011年第4期18-20,共3页
Modern Education Management
基金
贵州财经学院2010年引进人才项目
