摘要
中国共产党学习活动的历史轨迹:延安时期,为学会马列主义与中国革命实际相结合的本领,提高解决中国革命具体问题的能力,毛泽东号召全党学习;新中国成立初期,为提高党的执政能力、学会经济建设的本领,毛泽东号召全党再学习;改革开放之初,为学好建设现代化的本领,邓小平号召全党重新学习;为加强党的执政能力建设,江泽民呼吁全党学习、学习、再学习;迎接新世纪挑战,提高建设和谐社会的本领,以胡锦涛为核心的新一代领导集体提升了中国共产党的学习传统,创造性提出建设学习型政党。中国共产党的学习活动有着深刻的历史经验。
出处
《兰州学刊》
CSSCI
2011年第3期7-12,共6页
基金
2010年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(纪念建党九十周年)"中国共产党学习活动的历史考察及经验总结"资助。(项目编号:10JDJNJD215)
