试论美术乡土教材的开发被引量：2

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摘要上世纪90年代以来,我国首次对美术课程进行了较大范围的扩展,并开始重视对地方课程资源的开发。1992年公布的《九年制义务教育全日制小学美术教育大纲》中明确指出：＂要按10—20%的课程比例补充乡土教材,以反映当地社会与经济发展的实际需要;美术教学内容的选择,要尽量注意学科间的联系;课标外美术活动是学校美术教育的有机组成部分＂。

作者严抒勤

机构地区江苏南通市教育科学研究中心

出处《教学与管理（理论版）》 2010年第4期107-108,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词美术课程乡土教材开发九年制义务教育 90年代以来地方课程资源有机组成部分学校美术教育

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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