摘要
大学语文教育在培养学生道德情操、加强人文素养、实现工具作用方面具有重要的意义。现阶段公安院校大学语文教学存在认识不足,课程定位不准,选文重复率高,教材缺乏公安特色,教学手段单一,难以适应社会的发展和学生的需求,学生学习动力不足,学习兴趣不高等问题。应着力提高大学语文的重视程度,努力寻求合适的定位;注重公安特色,以学生为主体,进行大学语文教材改革;革新教学方法,综合运用多种教学手段;积极拓展教学空间,提高学生学习兴趣。
出处
《江西公安专科学校学报》
2010年第6期113-115,共3页
Journal of Jiangxi Public Security College
