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《流行病学》课程考试改革初探
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摘要
基于当前我国急需培养适应新形势疾病预防控制工作的高素质应用型的预防医学专业人才的要求,针对传统《流行病学》课程考试存在的问题,必须对这门课程的考试进行改革。改革要以能力和素质为导向,加大实践能力在考核中的比重,采取课堂案例讨论、流行病学现场调查结合期末考试成绩综合考试模式评价学生成绩,全面提高学生的综合能力和整体素质。
作者
刘娅
叶运莉
胡晓璞
机构地区
泸州医学院公共卫生系
出处
《科技资讯》
2011年第3期201-201,共1页
Science & Technology Information
基金
泸州医学院教学改革课题[200970]
关键词
流行病学
考试改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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