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论心智模式与心理教师职业倦怠的解决策略 被引量:1

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摘要 在心理健康教育曲折发展的进程中,错误的心智模式是导致心理教师职业倦怠的重要因素之一。分析了造成心理教师职业心态困境的偏差心智模式,在此基础上,为克服心理教师职业倦怠,提出了改善心智模式的五点措施。
作者 高建昆
机构地区 云南财经大学
出处 《职业时空》 2011年第3期72-73,共2页 Career Horizon
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参考文献6

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