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高校会计类专业体验式教学模式研究
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摘要
体验式教学模式作为一种全新的教学理念,对于提高教学质量,培养高素质人才有着积极的推动作用。因此,本文将体验式教学模式引入高校会计类专业的教学过程中,主要探讨了会计类专业实施体验式教学模式的必要性与可行性,提出了体验式教学模式的基本流程及会计类专业体验式教学模式的实施途径。
作者
吴明涛
机构地区
东北石油大学石油经济与管理研究所
出处
《中国管理信息化》
2011年第6期53-54,共2页
China Management Informationization
基金
黑龙江省教育科学规划课题"高校会计类专业加强资格教育的理论与实践"
关键词
体验式教学
会计专业
高校
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F23 [经济管理—会计学]
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