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高中女生横箱屈腿腾越教学有效性实践与思考

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摘要通过对高中女生心理、生理特点分析、横箱屈腿腾越教材的相关研究与分析、女生完成该动作主要困难的调查与分析、教学方法手段的尝试与改进分析，意在提高横箱屈腿腾越教学的有效性，为今后的教学提供相关参考依据，不断地提高教学质量。

作者李慕

机构地区上海师范大学上海市七宝中学

出处《少年体育训练》 2011年第2期77-79,共3页

关键词女生横箱屈腿腾越教学有效性实践与思考

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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少年体育训练

2011年第2期

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