期刊文献+

循证医学在内分泌学临床教学的应用 被引量:14

暂未订购
导出
摘要 循证医学是遵循最佳证据的医学实践过程,在临床医疗工作中所起的参考和指导作用日益受到重视。在临床内分泌教学活动中,改变传统教学模式,运用循证医学理论和方法,能有效提高教学质量,使学生及早建立良好的临床思维模式,提高解决实际问题的能力。
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2011年第3期276-278,共3页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
基金 湖南省学位与研究生教育教学改革研究基金资助项目(08B06)
  • 相关文献

参考文献8

  • 1Sackett DL, Straus SE, Richardson WS,et al. Evidencebased medicine:How to practice and teach EBM [ M]. London:Harcourt Published limited,2000:21 - 28.
  • 2赖春涛.应用循证医学原则进行临床医学教学的尝试[J].西北医学教育,2005,13(1):105-106. 被引量:16
  • 3刘文第.谈我国高等医学教育改革的若干问题[J].中国高等教育,2002(19):21-22. 被引量:33
  • 4American Diabetes Association. Implications of the united kingdom prospective diabetes study [ J ]. Diabetes Care, 1998,21 ( 12 ) : 2180 -2184.
  • 5UK Prospective Diabetes Study(UKPDS) Group. Intensive bloodglucose control with sulphonylureas or insulin compared with conventional treatment and risk of complications in patients with type 2 diabetes( UKPDS33 ) [ J]. Lancet, 1998,352(9131) :837 - 853.
  • 6Holman RR, Paul SK, Bethel MA,et al. 10-year followup of intensive glucose control in type 2 diabetes [ J]. N Engl J Med,2008, 359(15) :1577 - 1589.
  • 7The ACCORD Study Group. Effects of intensive glucose lowering in type 2 diabetes [J]. N Engl J Med. 2008,358(24) :2545 -2559.
  • 8陈进,周丽萍.医学研究生应用循证医学现状调查[J].中国循证医学杂志,2006,6(8):596-599. 被引量:12

二级参考文献8

共引文献57

同被引文献86

引证文献14

二级引证文献75

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部