摘要
社会主义核心价值体系融入高校家庭经济困难学生资助工作是社会主义大学办学性质的本质体现,是社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的关键一环,是家庭经济困难学生思想发展的现实需求。融入的基本要求包括始终坚持社会主义核心价值体系为统领;调整资助工作方向;创新资助工作内容;转变资助工作方式。融入的主要策略包括提升资助工作目标;完成资助工作模式重构;实现资助工作队伍转型。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2011年第3期88-91,共4页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
