摘要
本文论述了高校教学网络化应由低到高稳步发展、逐步完善，计算机网络技术应用于高校教学可解决长期以来困绕其发展的三个矛盾。
This paper discusses that network teaching should develop steadily and perfect gradually, apply the network technology to the tyaching, so that it can resolve the existing contrad iction.
出处
《情报科学》
CSSCI
1999年第6期660-662,共3页
Information Science
