项目教学法在高职商务英语写作课程中的应用被引量：9

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摘要以建构主义学习理论为依据的项目教学法是一种适合高职学生特点、体现高职教育本质的教学模式。本文结合商务英语写作的特点,阐述了在高职商务英语写作课上实施项目教学法的具体方法以及思考与启示。运用该方法需要转变教学理念,也受到一些条件的限制,对教师和学生都是一个新的挑战。

作者张莹

机构地区深圳职业技术学院

出处《职业教育研究》 2011年第2期103-104,共2页 Vocational Education Research

关键词项目教学法商务英语写作建构主义教学设计

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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