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高职《微生物学》精品课程建设探索与实践 被引量:3

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摘要 精品课程建设是一项复杂的系统工程,应从内涵理解、网站设计、教学团队建设、课程内容整合、教学方法改革、过程化考核等方面进行探讨与实践。在精品课程建设过程中,要增强"建设"意识,切实改善教学条件,培养学生自主学习的能力。
出处 《职业教育研究》 2011年第2期30-31,共2页 Vocational Education Research
基金 2009年度安徽省教学质量与教学改革工程项目<〈微生物学〉精品课程>(课题编号:教高[2009]9)
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